Troubles de l’apprentissage, un enjeu essentiel pour la jeunesse d'aujourd'hui
On estime qu'environ 20% des enfants souffrent de troubles de l'apprentissage ou du comportement. Ces troubles peuvent être congénitaux (comme la dyslexie, les TDAH ou encore la "surdouance") ou résulter d'une situation familiale complexe, d'un événement traumatique ou encore d'un harcèlement. Les enfants qui font face à ces troubles ont généralement tendance à se sentir coupable et à perdre confiance en eux. Ils peuvent devenir anxieux ou canaliser leur frustration dans des crises de colère aigue. Cependant, avec un encadrement adapté, ces enfants sont tout à fait capables de progresser. Mais de nos jours, la plupart des enseignants et encadrants manquent de connaissances et d'outils adaptés en la matière pour pouvoir aider ces enfants à dépasser leurs difficultés.
Grâce à cette formation à distance dédiée aux troubles de l'apprentissage, vous allez apprendre à encadrer ces jeunes afin qu'ils prennent confiance en eux et se sentent plus forts ! Vous apprendrez tout d'abord à mieux comprendre les principaux troubles de l'apprentissage et du comportement chez les enfants. Vous découvrirez ensuite comment agir avec des enfants qui présentent ces troubles et vous obtiendrez des outils concrets à mettre en place. Vous pourrez ainsi leur fournir un soutien approprié et les aider à grandir plus sereinement.
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savoir prendre en charge un enfant qui souffre de troubles de l'apprentissage ? mieux comprendre l'origine de ces troubles et les facteurs déclencheurs ? repérer les situations à risque et les solutions à y apporter ? collaborer au sein d'une équipe pluridisciplinaire à l'élaboration d'un projet éducatif ? pouvoir donner des outils concrets aux personnes qui encadrent des jeunes au quotidien ?
Troubles de l’apprentissage
Diplôme cpHomeCourseType 3-6 cpHomeCourseMonths - cpEducationTypeProfessional
241.00
cpProgram Troubles de l’apprentissage
cpCourseContent
- 1 Chapitre 1 : Introduction
- 2 Chapitre 2 : La dyslexie
- 3 Chapitre 3 : La dysorthographie
- 4 Chapitre 4 : La dysphasie
- 5 Chapitre 5 : La dyscalculie
- 6 Chapitre 6 : La dysgraphie
- 7 Chapitre 7 : La dyspraxie
- 8 Chapitre 8 : Les fonctions supérieures
- 9 Chapitre 9 : Les troubles associés
- 10 Chapitre 10 : Les champs de travail
- 11 Clôture
- 12 Glossaire
- 13 Bibliographie
cpSkillsAndSkills
- Comprendre les troubles de l'apprentissage et du comportement et leurs enjeux
- Savoir détecter ces troubles
- Pouvoir mener un entretien professionnel avec un enfant et ses parents
- Pouvoir encadrer efficacement les enfants qui souffrent de ces troubles
- Maîtriser des outils concrets pour aider ces jeunes
- Pouvoir conseiller les enseignants et éducateurs
cpFutureOpportunities
- Consultant en troubles de l'apprentissage et du comportement
- Organisation d'ateliers autour de la gestion des troubles de l'apprentissage et du comportement
- Une spécialisation essentielle pour tous les coachs qui travaillent avec des enfants
- Des outils essentiels pour les enseignants, les éducateurs, les travailleurs sociaux, les psychologues, ....
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Troubles de l’apprentissage
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Daisy L.
Formation très riches d'apprentissage(s). Idéale pour personnel enseignant, éducatif. Professeur très juste, réponses rapides, exercices suffisants, cours riche avec une structure claire. Top top !!
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